ЭМУ - СПЕЦИАЛИСТ

1. Общие сведения
Конкурс «ЭМУ-Специалист» имеет международный статус и проводится для учащихся 1-4 классов, состоит из шести предметных раундов.
Цель конкурса – выявить информацию об уровне сформированности предметных результатов образования.
2. Динамика количества участников конкурса

	Название конкурса	Количество участников
1	Конкурс Эрудитов 2008/2009	62706
2	Конкурс Специалистов 2008/2009	71427
3	Конкурс Эрудитов 2009/2010	172774
4	Конкурс Специалистов 2009/2010	188674
5	Конкурс Эрудитов 2010/2011	252011
6	Конкурс Специалистов 2010/2011	285187
7	ЭМУ-Эрудит 2011	301860
8	ЭМУ-Специалист 2012	359186
9	ЭМУ-Эрудит 2012	389723
10	ЭМУ-Специалист 2013	332355

3. Задействовано стран и регионов
В конкурсе приняли участие: 100 территорий из 5 стран.
Из них:

Беларусь - 4 территории

Казахстан - 13 территорий
Латвия - 1 территория
Россия - 80 территорий

Украина - 2 территории
4. Статистика участия по классам
В таблице отражено количество участников по раундам и параллелям.

Раунд/класс	1 класс	2 класс	3 класс	4 класс	Σ
Русский язык	16186	20314	18429	15783	70712
Математика	24094	27627	24548	20318	96587
Окружающий мир	15655	17717	15665	13527	62564
Литературное чтение	12093	17755	15269	11584	56701
Информатика	2430	6488	8168	6968	24054
Английский язык	1507	6707	7647	5875	21736
Σ	71965	96608	89726	74055	332354

5. Трудность заданий по классам и раундам
После окончания конкурса проводится статистическая оценка трудности всех заданий. В каждой ячейке таблицы указан процент детей, полностью выполнивших соответствующее задание.
Если на вопрос ответили от 0% до 33% участников – он считается трудным вопросом (выделен красным цветом);
Если на вопрос ответили от 34% до 66% участников – он считается вопросом среднего уровня (выделен жёлтым цветом);
Если на вопрос ответили от 67% до 100% участников – он считается лёгким вопросом (выделен зелёным цветом).
Частично выполненные задания в данном случае не учитываются.

Русский язык
	1 класс	2 класс	3 класс	4 класс
1	■72%	■47%	■67%	■49%
2	■85%	■71%	■71%	■73%
3	■85%	■74%	■77%	■92%
4	■84%	■72%	■36%	■31%
5	■79%	■68%	■75%	■84%
6	■64%	■85%	■81%	■47%
7	■63%	■69%	■83%	■83%
8	■76%	■69%	■43%	■65%
9	-	■67%	■27%	■57%
10	-	■43%	■60%	■87%
11	-	-	■80%	■86%
12	-	-	■28%	■62%
13	-	-	■54%	■53%
14	-	-	■60%	■69%
15	-	-	■28%	■31%
Математика
	1 класс	2 класс	3 класс	4 класс
1	■87%	■23%	■23%	■67%
2	■61%	■44%	■46%	■69%
3	■83%	■49%	■62%	■64%
4	■33%	■51%	■89%	■47%
5	■67%	■33%	■51%	■24%
6	■34%	■56%	■78%	■49%
7	■71%	■64%	■27%	■69%
8	■68%	■24%	■68%	■82%
9	-	■89%	■60%	■54%
10	-	■89%	■33%	■51%
11	-	-	■12%	■66%
12	-	-	■18%	■54%
13	-	-	■55%	■40%
14	-	-	■38%	■71%
15	-	-	■56%	■64%
Окружающий мир
	1 класс	2 класс	3 класс	4 класс
1	■19%	■83%	■27%	■15%
2	■80%	■76%	■39%	■57%
3	■86%	■88%	■83%	■68%
4	■52%	■82%	■60%	■69%
5	■44%	■70%	■64%	■23%
6	■74%	■82%	■65%	■87%
7	■35%	■90%	■36%	■59%
8	■77%	■84%	■47%	■53%
9	-	■48%	■50%	■49%
10	-	■19%	■65%	■32%
11	-	-	■49%	■47%
12	-	-	■55%	■78%
13	-	-	■44%	■74%
14	-	-	■37%	■82%
15	-	-	■23%	■48%
Литературное чтение
	1 класс	2 класс	3 класс	4 класс
1	■84%	■36%	■93%	■72%
2	■90%	■42%	■67%	■68%
3	■81%	■88%	■75%	■93%
4	■58%	■58%	■92%	■40%
5	■40%	■74%	■75%	■58%
6	■53%	■63%	■41%	■85%
7	■72%	■50%	■26%	■81%
8	■51%	■58%	■79%	■91%
9	-	■79%	■81%	■46%
10	-	■72%	■80%	■54%
11	-	-	■65%	■62%
12	-	-	■46%	■51%
13	-	-	■75%	■70%
14	-	-	■80%	■22%
15	-	-	■73%	■83%

Анализ класса по группам предметных результатов
Предмет: Русский язык

#	Группа	Верных ответов	Процент
1	Фонетика и графика	30 из 40	75%
2	Орфоэпия	15 из 20	75%
3	Морфемика	23 из 40	57%
4	Лексика	24 из 40	60%
5	Морфология	7 из 20	35%
6	Синтаксис	18 из 20	90%
7	Орфография и пунктуация	29 из 40	72%
8	Развитие речи	70 из 100	70%

---

Предмет: Математика

#	Группа	Верных ответов	Процент
1	Числа и величины	2 из 20	10%
2	Арифметические действия	21 из 60	35%
3	Работа с текстовыми задачами	16 из 40	40%
4	Пространственные отношения. Геометрические фигуры	7 из 20	35%
5	Геометрические величины	14 из 40	35%
6	Работа с данными	19 из 20	95%

---

Предмет: Окружающий мир

#	Группа	Верных ответов	Процент
1	Работа со специфической информацией	49 из 57	85%
2	Прогнозирование и выявление свойств	20 из 57	35%
3	Физический эксперимент	3 из 19	15%
4	Экологическая проблема	16 из 19	84%
5	Безопасное поведение	18 из 19	94%
6	Психология и социальные связи	14 из 19	73%
7	Биология	29 из 38	76%
8	География	19 из 38	50%
9	История	21 из 38	55%

---

Предмет: Литературное чтение

#	Группа	Верных ответов	Процент
1	Речевая и читательская деятельность	38 из 80	47%
2	Творческая деятельность	24 из 60	40%
3	Литературоведческая пропедевтика	25 из 60	41%

Победителями в нашем классе стали:

Русский язык - Козуб Григорий (1 место)

                              Шевченко Ангелина (1 место)

                              Миронов Александр (1 место)

                              Давыдова Анна (1 место)

Математика -  Давыдова Анна (1 место)

                            Шевченко Ангелина (1 место)

                            Оськин Иван (3 место)

Окружающий мир - Шевченко Ангелина (1 место)

                                  Солдатова Анастасия ( 2 место)

Литературное чтение - Жилова Елизавета (1 место)