О правилах поведения школьников во время зимних каникул

Дорогие ребята! В дни школьных каникул вы находитесь вне стен школы, посещаете различные мероприятия, путешествуете с родителями или просто отдыхаете, совершая прогулки по городу. При этом следует помнить о  правилах поведения в ситуациях, с которыми вы можете столкнуться. Соблюдение этих  простых норм позволит вам получить от выходных дней только радость. Знай и соблюдай!

Ура! Зимние каникулы!

Дорогие ребята! Вот и вторая учебная четверть осталась позади. Подведены итоги. Очень приятно, что вы хорошо потрудились. Знаю, как вы ждали последний учебный день. Ведь это день не только подведения итогов, но и день поздравлений. Как всегда было много открыток, шуток, смеха, добрых пожеланий.  

Примите и от меня самые сердечные поздравления и наилучшие пожелания с Новым годом!

Этот добрый сказочный праздник ждут в каждом доме, в каждой семье. Новый год - всегда ожидание чуда, волшебных приключений и удивительных перемен. В это время по-особому верится, что мир, в котором мы живем, должен стать добрее, что счастье и удача непременно придут к каждому из нас.
Новый год принято загадывать желания. Пусть новый 2014 год окажется для вас годом благополучия. Пусть сбудутся самые светлые мечты и всегда рядом будут ваши родные и близкие. Пусть царят в ваших домах мир и взаимопонимание. Крепкого здоровья, счастья и успехов в новом году!

Новогоднее представление в Большом Московском цирке на проспекте Вернандского

Вчера, 24 декабря, мы побывали в  Большом Московском цирке, где состоялась премьера новой цирковой программы «Небылица». Данный цирк считается необычным и полным чудес.

Мы увидели захватывающую историю о добре, счастье и настоящей любви, с персонажами уже полюбившихся нам с детства русских сказок, пропитанную национальным русским колоритом и насыщенную духом древнерусской культуры. В «Небылице» приняли участие акробаты, гимнасты, жонглеры, эквилибристы и клоуны, собаки, большие лошади и пони, а так же аттракцион хищников «Суматранские тигры».

Невероятные сюжетные повороты, батальные сцены, смешные и страшные персонажи не оставили нас равнодушными. А появление Деда Мороза со Снегурочкой и сверкающая огнями ёлка создали атмосферу праздника и подарили нам  новогоднее настроение!

Дрессированные животные, роскошная новогодняя елка, самый настоящий Дед Мороз со Снегурочкой, смех, веселье, клоуны. Нам очень понравилось!

Благодарность родителям

Декабрь полон ярких событий, экскурсий, встреч, праздников в нашем классе. Все эти мероприятия нам помогают организовывать наши родители. Очень радует, что инициативной группе помогают и все родители.

Всех хочется поблагодарить за оформление кабинета к Новому году, за ремонт мебели, за организацию  познавательных экскурсий и т. д. Спасибо всем родителям, кто поддерживает мои идеи и начинания!

А ещё всех Вас хочется поздравить с Новым годом!

Две тысячи четырнадцатый год

Пусть радость и удачу Вам несет!
Пусть сбудутся все замыслы у Вас!
Пусть блеск не покидает Ваших глаз!

http://www.supertosty.ru/pozdravleniya/noviy_god/god_loshadi/2.html

Школьные традиции

По старой доброй школьной традиции последняя предновогодняя неделя началась с праздничной линейки. Как всегда было шумно и весело. День начался ярко и красиво. Затем дети посетили Камерный Драматический театр. Здесь мы встретились со Снегурочкой и Дедом Морозом, бабой Ягой. Играли, разгадывали и загадывали загадки, рассказывали стихи. А потом мы дружно смотрели спектакль.

Городские научные чтения «Шаг в науку»

В рамках реализации проекта «Одаренные дети» проходили городские научные чтения «Шаг в науку".

Научные чтения – это одна из форм предъявления детьми результатов исследовательской и проектной деятельности, научно-исследовательского движения, в том числе научных обществ учащихся. Чтения проводятся ежегодно и содержательно связаны с важными научными открытиями, историческими событиями, выдающимися деятелями прошлого и настоящего России.

В 2013 году в 6 секциях научных чтений приняли участие 302 младших школьника. Мне очень приятно отметить, что в это количество входят и мои 9 учеников.

Секции были сформированы по следующим направлениям:

1. «Дорога к Олимпу» (посвящается XXII зимним Олимпийским играм в Сочи);
2. «Нобелевские лауреаты» (посвящается 180-летию со дня рождения Альфреда Нобеля, шведского химика, учредителя международной премии);
3. «Мой дом – Земля» (посвящается закрытию года охраны окружающей среды в России);
4. «Чудеса техники» (достижения техники и технологий, открытия, изобретения);
5. «Мир космоса»;
6. «Военные тайны» (выдающиеся исторические события, военная техника, великие полководцы)

Все работы прошли конкурсную экспертизу, лучшие — выдвигались для защиты на секционных заседаниях.  Экспертами работ учащихся выступали научные сотрудники Тульского областного экзотариума, музея «Куликово поле», Тульского регионального отделения «Зеленый патруль», тульских вузов. Все участники награждены дипломами.

Шашки - это интересно

Проект завершён. В ходе проекта участники научились организовывать турниры на личное и командное первенство. Особый восторг был при проведении товарищеского матча с другой командой. Школьный интернет не позволяет использовать видеосвязь, мы общались в чате, тем не менее, полученное детьми удовольствие трудно переоценить. 

С днем рождения!

Паша! Поздравляем тебя с днем рождения!
Будь здоров наш школьник милый,
Не грусти и не болей!
И пусть будут всегда силы
Для учебы для твоей!
С Днем рожденья, наш хороший 
Поздравляем, и хотим
Чтоб учился на отлично!
От души мы говорим!

Новогоднее

Дорогие ребята! Перед Новым годом принято наводить порядок. Вот и нам пора этим заняться. Как это сделать?

Открыты новогодние форумы

13 событий уходящего года С Новым годом! 
Сундук Деда Мороза 
Новому году - новую идею! 
Вовсю работает новогодняя мастерская-2013. 
Десятки елочных украшений сделали наши участники: Егор Светочев и Володя Елисеев. 

Самое интересное, конечно, впереди. Пожелаем им удачи! 
Новые новогодние кроссворды появились в Игровой началки ком. 
Новогодний кроссворд Никиты К. 
Зимний кроссворд Стасьи 
Вы тоже можете создать и опубликовать свои работы! И это могут быть не только кроссворды, но и викторины, и другие умные игры на новогоднюю тему. Можно зайти на новогоднюю страницу и поиграть.

Шашки - это интересно. Шаг 8. Подводим итоги

Ребята!

Подходит к концу наш проект. Интересно, что изменилось за этот месяц? Давайте проведем опрос одноклассников, обсудим, что произошло за это время. На основе полученных данных постройте новую диаграмму. Инструкция. Вот что у нас получилось.

Отредактируем метку на карте проекта Инструкция. На этот раз метка будет синего цвета.

А чему научились вы сами? Возьмите интервью сами у себя. Пожалуйста, заполните форму. Очень важно узнать ваше мнение о проекте. Анкета для третьеклассников, участников проекта
Где играют в шашки!

Просмотреть Где играют в шашки на карте большего размера

Шашки - это интересно. Шаг 6. Играем товарищеский матч

Товарищеский матч – спортивное состязание, проводимое не в рамках турнира. Такой товарищеский матч состоялся сегодня в 13-00. Мы сами выбрали себе соперника им стала команда Сверчок-Воронеж, договорились о времени игры. Нашу команду на турнире представляла Шевченко Ангелина. Своим соперникам мы проиграли, но настроение у нас хорошее, так как мы получили массу удовольствия от общения со своими ровесниками в Сети. Как прошёл товарищеский матч мы рассказали на форуме.

Шашки - это интересно. Шаг 7. Проводим командный турнир

Ребята!

На этом этапе вы работаете все вместе, кроме того, вы сами можете стать участниками турнира.

Правиловеды!

Ваша задача – быть наблюдателями на турнире. От вас зависит строгое соблюдение правил игры и игрового этикета.

Спортивные обозреватели!

Расскажите на форуме, как проходил турнир. Обсудите, какой вид турнира предпочитают ваши одноклассники: индивидуальное или командное первенство. Какие спорные ситуации возникали и как вы их решали. Как вы подвели итоги турнира?

Когда турнир окончится, оцените его по критериям и выставьте балл в колонку «Самооценка проведения турнира» в таблице «Шаги к успеху», а также дайте ссылку на заполненную таблицу турнира. Заполните таблицу командного турнира.Турнир пройдёт в один день. Изучите инструкцию «Как организовать командный турнир» в классе.

Сроки проведения этапа - 10 - 16 декабря.

С днем рождения

Вчера был день рождения у Лягина Егора! Поздравляем тебя! Целая машина веселых клоунов поможет тебе отметить день рождения.

Поздравляем

Голубева Григория с Днем рождения!

Шашки - это интересно. Шаг 5. Создаём коллекцию игр

Ребята! Правиловеды, организаторы, спортивные обозреватели!

На этом этапе работаем все вместе.

Вы хорошо знаете правила русских шашек. Но русские шашки - это только одна из разновидностей шашечных игр. Существует много игр, в которых шашками играют по другим правилам. И это тоже очень интересно. Давайте изучим правила этих игр, научимся играть и поделимся новыми играми с друзьями по проекту. И тогда наша коллекция станет полезной всем ребятам нашей большой страны.

Итак, на этом этапе мы создаем общую презентацию. Познакомьтесь с её макетом.

Каждая команда создаёт один слайд. Доступ к редактированию получает координатор команды.

Перед тем, как оформить слайд:

• выберите одну из игр, на слайде впишите название команды и одновременно внесите в таблицу "Шаги к успеху" название выбранной игры;
• изучите шаблон слайда;
• познакомьтесь с правилами игры, для этого перейдите по ссылкам, указанных в примечаниях к слайду, к источникам информации; разучите игру;
• создайте собственный небольшой текст, из которого всем было бы понятно, как нужно играть;
• оформите слайд рисунками, которые дополняют представление об игре. Это могут быть схемы, диаграммы шашечной доски, изображение карты или авторские фотографии, показывающие, как вы играете. Укажите автора фотографий или рисунков;
• предложите одноклассникам, которые не разрабатывали слайд, сыграть в вашу игру. Если у них получилось, значит вы справились с работой, если нет, значит, слайд нужно редактировать;
• проведите самооценку по критериям;
• проведите экспертизу работы другой команды по этим же критериям, если необходимо, напишите замечания в комментарии к ячейке;
• сделайте отметки о прохождении этапа в таблице "Шаги к успеху".

Сроки проведения этапа - 4 - 9 декабря.

Новогодняя мастерская

Очень хочется похвалить двух моих учеников Светочева Егора и Елисеева Владимира. Они откликнулись на предложение поучаствовать в новогодней мастерской. Когда мы увидели их работы, были приятно удивлены, тому какая красота у них получилась. Надеемся, что старания и терпения хватит на все десять работ. Молодцы! Предлагаем вашему вниманию изделия наших парней.

 Новогодняя открытка. Светочев Егор

 Шоколадница. Елисеев Владимир

Сказка в новогоднюю ночь

Сайт Pedsovet.su начинает Третий международный конкурс "Сказка в новогоднюю ночь". Дорогие ребята, пока не начались итоговые работы за полугодие, самое время заняться творчеством и обдумать сюжет и форму произведения. Подробности на сайте

Шашки - это интересно. Шаг 4. Выясняем причины успеха

Дорогие ребята. На этом этапе проекта мы проводим исследование. Информацию к размышлению получим от наших чемпионов. Вы готовы взять интервью?

Изучите  советы, как проводить интервью.

Познакомьтесь с вопросами, на которые вы обязательно должны получить ответ.

Договоритесь с чемпионом, когда он будет готов ответить на ваши вопросы.

После интервью, но не позднее 29 ноября заполните форму "Секреты успеха".

30 ноября «оживёт» ССЫЛКА на таблицу результатов анкетирования всех чемпионов нашего проекта. Познакомьтесь с данными таблицы, а затем выберите задание по вкусу.

Если вы любите размышлять, анализировать, сравнивать, делать выводы, выбираете задание 1.

Если вы любите заниматься творчеством, выбираете задание 2.

Задание 1.

Изучите таблицу «Секреты успеха».

Обсудите данные таблицы. Что вас удивило? Что вызвало вопросы или сомнение? Какие выводы можно сделать, работая с этими данными?

Поделитесь своими размышлениями на форуме «Секреты успеха».

В таблицу «Шаги к успеху» внесите ссылку на свой комментарий.

Задание 2.

Обсудите командой, что такое успех. Благодаря чему человек добивается успеха?

Пользуясь шаблоном, оформите мотиватор на тему «Секреты успеха». Для этого:

выберите одно из качеств или условий, ведущих к успеху, и сформулируйте предложение (совет, девиз, лозунг), которое сможет поднять настроение, укрепить уверенность людей в успехе или подберите подходящий афоризм или пословицу;

проиллюстрируйте этот совет (афоризм, пословицу) фотографией или рисунком (фотоснимок может быть постановочным или репортёрским, выполненный кем-то из вас в ходе проекта).

Проведите самооценку по критериям.

Опубликуйте рисунок, вставьте изображение в комментарий на форуме «Секреты успеха». Как опубликовать и вставить изображение.

В таблицу «Шаги к успеху» внесите ссылку на изображение постера на форуме.

Сроки проведения - 28 ноября - 3 декабря.

Успехов вам!

Новогодняя мастерская

Чуть больше месяца осталось до Нового Года. На сайте "Началка..." идёт подготовка к  к празднику - делаем новогодние открытки, подарочные упаковки, игрушки, украшаем свой кабинет. 

Предлагаю вам принять участие в новогодней мастерской. Здесь мы будем учиться делать новогодние украшения, поделки, а главное - создавать новогоднее настроение!

Как мы будем работать?

Мастерская начнет свою работу с 25 ноября. Вам предстоит посетить 10 занятий и выполнить 10 новогодних поделок. Раз в три дня я буду выкладывать новое задание с подробным описанием. Вы в удобное для себя время будете выполнять поделки. Готовую работу вы будете фотографировать и фото работы прикреплять в комментарии к соответствующему занятию. 

Вам поможет подсказка Как добавить картинку на страницу?

Участники, выполнившие все десять заданий, получат памятный диплом новогодней мастерской.

Вы с нами? Тогда зарегистрируйтесь! Новогодняя мастерская

Поздравляем

ПОЗДРАВЛЯЕМ НАШИХ МАМОЧЕК С ДНЕМ МАТЕРИ!

Шашки - это интересно. Шаг 3. Проводим классный шашечный турнир

С 19 по 27 ноября проходит классный шашечный турнир. Потренироваться можно здесь. Всю информацию можно узнать из таблицы Таблица классного шашечного турнира. Наши спортивные обозреватели: Шевченко Ангелина и Солдатова Анастасия готовы рассказать о том, как проходит турнир в нашем классе на Форуме.  Обратите внимание на Критерии оценивания турнирных таблиц. Удачи и побед всем игрокам.

2 этап. Шашки - это интересно

Завершился 2 этап проекта "Шашки - это интересно". Надо признать, что в данном проекте мы на шаг отстаем. Придётся постараться всех догнать. На сегоднешний день мы успели обсудить правила игры

Что делали:

1. Изучили инструкцию.

2.Изучили Правила игры в русские шашки. Постарались среди большого числа правил игры в шашки выделить правила этикета (правила поведения на турнире, правила взаимоотношений с соперниками).

Выделяли красным цветом то, что хотели удалить, жёлтым цветом то, что хотели изменить, зелёным цветом то, что обязательно надо оставить. Вот что у нас получилось Наши правила. Работая в парах выполнили задание диагностических карт.

Диагностическая карта 1           Диагностическая карта 2       Диагностическая карта 3

Вклад каждого игрока нашей команды можно увидеть в таблице Шажки к успеху.

За успехами всех команд можно наблюдать по таблице Шаги к успеху.

Моим ученикам

Дорогие ребята!

Путешествуя по просторам Интернета, встречаю интересные сайты, ссылками на которые хочу поделиться с вами. Надеюсь, что они помогут в подготовке ответов на вопросы олимпиад и конкурсов, позволят с пользой провести время.

• ПОТОМУ.РУ (всё о мире, в котором мы живём)
• ПТИЧИЙ САЙТ
• ХРАНИТЕЛИ СКАЗОК (собрание авторских и народных сказок)
• Математические задачи и головоломки http://fookus.narod.ru/index.html
• Очень рекомендую сайт с обучающими играми по математике и русскому языку. Играем сами (детские обучающие и развивающие игры и тренажёры) http://igraemsami.ru/

Примеры игр 

Русский язык. Составь слова онлайн С помощью этой онлайн игры можно легко учить русские слова, расширять словарный запас, запоминать правописание слов.Правила игры. Из хаотично разбросанных букв русского алфавита надо составить слово. Перетащи мышкой буквы к знакам вопроса и составь слово. Слова в этой игре - только имена существительные в именительном падеже. За каждое правильно сложенное слово ты будешь получать столько баллов, сколько букв в этом слове. Если трудно понять, какое слово загадано, можно воспользоваться подсказкой и открыть несколько букв в слове. Каждая подсказанная буква стоит 3 балла. Если слово попалось очень трудное, и ты никак не можешь его сложить, можно перейти к следующему слову. За это у тебя отнимется 5 баллов. Иногда может случиться, что из одних и тех же букв можно составить разные слова. Например из букв и, л, а, п получается и пила и липа. Но загадано только одно из этих слов. Учти это при игре!

Таблица умножения - изучаем легко!

Эта игра поможет быстро выучить таблицу умножения. Изучение умножения - это программа математики за 2 класс, но начать обучение можно (и даже нужно) значительно раньше.

 Правила игры. На школьной доске написан пример на умножение чисел. И несколько вариантов ответа. Выбери из них верный и перетащи его в мигающую область. Перетаскивать шарик нужно удерживая левую кнопку мышки. Если ты не знаешь верного ответа, можешь воспользоваться "Подсказкой". За каждый правильный ответ ты будешь получать один балл. За неправильный - у тебя будет отниматься два балла.

Эта игра предназначена и чрезвычайно полезна для детей от 3 до 10 лет. Она помогает выучить таблицу умножения в игровой форме. Но не только! Во время игры также развивается внимание, память ребёнка. А ещё наша "Таблица умножения" развивает мелкую моторику и укрепляет мышцы кисти руки у детей.

 А с этого сайта я беру слова и музыку песен для наших уроков музыки

ЧУДЕСЕНКА

http://chudesenka.ru/index/0-4

А еще многое беру на сайте учителя музыки Тананко Надежды Викторовны

http://tananko-n.narod.ru/

Награждение

Вторую учебную четверть мы начали с награждения, так как пришли сертификаты подтверждающие наше участие в сетевом проекте "По дорогам добрых сказок". Все участники были довольны и счастливы. Так держать! Надеюсь, что участие в проекте "Шашки - это интересно" будет увлекательным и интересным. Кстати, не забудьте принести в понедельник шашки в школу.  

Шашки - это интересно

Перед началом проекта был про веден опрос учащихся:

			До проекта	После проекта
1	Играть в шашки	Не умеют Умеют	11 8
2	Играть в шашки	Любят Не любят	7 7
3	Когда выигрываю,	Радуются Равнодушны	13 1
4	Когда проигрывают,	Огорчаются  Равнодушны	4 5
5	Нравится играть	За самого себя В команде	9 2

Мы обсудили в команде результаты опроса и построили диаграмму. Затем познакомились с критериями оценивания  "Играем по правилам". Личное участие каждого члена команды отражено в таблице.

Московский Музей Анимации

Первый день каникул мы провели вместе, так как совершили поездку в Московский музей анимации. Музей состоит из трех небольших залов с экспозициями и кинозала, который одновременно является мини-студией для производства мультфильмов. Но первым детей встречал Чебурашка возле входа в своей телефонной будочке. В первом зале экскурсовод знакомила детей с историей анимации, начиная с древних времен (буквально). Оказывается, еще в Древней Греции создавали что-то вроде мультфильма, изображая на амфоре танцующего человека, последовательно рисуя стадии движения. Если амфору вращать, получается примитивная анимация. Еще в зале можно было полюбоваться на старинные устройства с трудными названиями - зоотроп и проксиноскоп. Первый - что-то вроде круглой железной коробки с прорезями, вращающейся на подставке. Внутри коробки укреплены рисунки, и при вращении прибора создается иллюзия движения. Второе устройство немного другое - также вращается, но "мультик" отражается на внутреннем зеркальном цилиндре меньшего диаметра, а сами рисунки закреплены на внешнем цилиндре. В следующих комнатах представлены самые разные экспонаты, посвященные российской и зарубежной мультипликации - рисунки, кадры, макеты, персонажи мультфильмов. Но все же самое интересное - создавать мультфильм самим. Правда, особого простора для творчества не было. Все персонажи мультфильма были уже подготовлены. Задача ребят заключалась в том, чтобы перемещать нарисованных героев по фону, по команде ассистента. Участвовали все дети, сменяя друг друга. Процесс происходил в специальной кабинке, с укрепленной наверху камерой. Все отображалось в режиме реального времени на большом экране, и всем было отлично видно, что делается на "съемочной площадке".Диск с мультиком дети смогли забрать с собой. Мультфильм получился коротенький, зато свой собственный.

Многие экспонаты в музее можно трогать руками, и фотографировать, чем ребята и пользовались вовсю. В общем, в музее есть чем заняться, и детям понравилось.

Итоги первой четверти

Вот и подошла к концу первая учебная четверть. У нас пять отличников. Это здорово! Хочется поздравить ребят с удачным окончанием четверти. Пожелать хорошенько отдохнуть за дни каникул и с новыми силами и отличным настроением придти 11 ноября в школу. Завершена и работа над проектом "Карусель сказок". Пришли сертификаты. Ребята вы большие молодцы. Так держать!

Выборы

В 3 "Б" классе состоялись долгожданные выборы. Президентом класса стала Солдатова Анастасия. Министерство образования возглавила Шевченко Ангелина. Министром здоровья и спорта был выбран Козуб Григорий. На пост министра творческих дел единогласно утвердили Ефремова Павла. Министром труда и порядка стала Коршунова Дарья. Министерство информации возглавила Давыдова Анна. Поздравляем! Удачи и творческих успехов вам.
Презентация президента
Презентация министра здоровья и спорта
Презентация министра образования

II четверть. Начинаем проекты

11 ноября стартует проект для третьеклассников "Шашки - это интересно". "Играть или не играть в шашки современным школьникам?" - на этот вопрос ответят участники проекта после того, как вдоволь наиграются в шашки, в том числе, в товарищеских встречах со сверстниками в Сети. Поэтому возможность выхода в сеть Интернет и использование Skype или Hangouts - условие участия в проекте.

21 -29 октября. Оценивание сказок. Рефлексия участников и координаторов проекта. Подведение итогов

Дорогие ребята!

Наше путешествие подходит к концу. Вы исследовали сказки, создавали сказочные карты, написали свои самые настоящие волшебные сказки.

И благодаря всем вам получилась замечательная книга "Карусель сказок". Всё это время клубочек сопровождал вас по сказочным дорожкам. И вот пришло время подводить итоги. Нам, организаторам проекта, очень хотелось бы узнать ваше мнение.

Ответьте, пожалуйста, на вопросы. А для этого заполните данную форму.

Оцените сказки других команд - оставьте комментарий. Ребята очень ждут вашего мнения.

Сказка, как один из видов русского фольклора, будет сопровождать вас по жизни. Мы надеемся, что благодаря проекту вы открыли для себя сказку заново. В проекте вы многому научились и свои знания отразили в сочинённых вами сказках. Пусть это будет только начало. Всего вам хорошего!

Сказки со мною повсюду,

Их никогда не забуду.

Стоит сомкнуть мне ресницы-

Вдруг Сивка-бурка приснится.

А месяц засветится ясный

В глазах Василисы Прекрасной…

Пусть Зло на проделки хитро,

Но все ж побеждает Добро!  (М. Пляцковский)