Внимание

Здравствуй, лето!

Последний звонок – традиционный праздник школьников, заканчивающих учебу. Этот день своего рода является окончанием учебного марафона с уроками, контрольными работами, переменами, домашними заданиями и мероприятиями. Подведены итоги. У нас пять отличников, которые закончили год с похвальным листом. Это: Голубев Григорий, Давыдова Анна, Жилова Елизавета, Козуб Григорий и Шевченко Ангелина. Молодцы! Похвалить хочется всех ребят и пожелать хороших летних каникул.

Последний звонок

Сегодня почти 750 тысяч российских выпускников праздновали "последний звонок", не были исключением и наши выпускники. Они мне особенно дороги, потому что это мои малыши. Много добрых слов прозвучало сегодня в их адрес и это вполне справедливо. Правда, уже сегодня ребятам предстоит сесть за учебники. На следующей неделе начинаются серьёзные испытания - единый госэкзамен. 

Ещё недавно, прячась за букеты, 

Входили вы с волненьем в первый класс. 

И вот уже напутственным советом 

Родная школа провожает вас. 

Осталось детство в школьных коридорах, 

Звонки умолкли, стихли шум и гам, 

И лишь воспоминанья в разговорах 

Звучат повсюду тихо, тут и там. 

И есть, что вспомнить: взлёты и паденья, 

И, смех и слёзы, дружбу и любовь; 

Как голова "трещала" от ученья, 

И "стёрлась о гранит" эмаль зубов. 

Вы подросли, окрепли, возмужали, 

Готовы горы на пути свернуть! 

Ваш день настал! Его вы все так ждали. 

Сомненья прочь! Смелее, в добрый путь! 

Пусть вам во всём сопутствует удача, 

И сбудется заветная мечта, 

И даже к нерешаемой задаче 

Находится решение всегда! 

(Е. Николаева )

Смотрите оригинал материала наhttp://www.1tv.ru/news/social/259455

Смотрите оригинал материала наhttp://www.1tv.ru/news/social/259455

Премьера

22 мая в нашем классе состоялась премьера кукольных миниатюр придуманных самими актерами. Премьера прошла успешно, зрители были очень довольны. Поздравляем наших замечательных актёров: Шевченко Ангелину, Коршунову Дарью, Пронина Никиту.

Внимание

Дорогие ребята! Уважаемые взрослые! Приглашаем Вас на торжественную линейку, которая состоится 23 мая в 9-30. Желаем Вам...

Итоги международного математического конкурса "Кенгуру"

Миллионам ребят во многих странах мира давно уже не надо объяснять, что такое «Кенгуру», — это массовый международный математический конкурс-игра под девизом «Математика для всех». Главная цель конкурса — привлечь как можно больше ребят к решению математических задач, показать каждому школьнику, что обдумывание задачи может быть делом живым, увлекательным, и даже веселым! Вот уже 20 лет учащиеся российских школ имеют возможность принять участие в международном математическом конкурсе-игре «Кенгуру». За эти годы количество российских участников конкурса достигло двух миллионов, а всего в конкурсе участвует свыше 6 миллионов школьников более чем из 50 стран. Чем же привлекает ребят это математическое соревнование? В первую очередь удачным сочетанием занимательности, доступности и достаточно серьезного содержания. Задания конкурса составляются международным коллективом, в который входят представители всех стран, где проводится конкурс. Затем национальные оргкомитеты переводят их на свои языки и адаптируют к местным программам и традициям.

Все задания конкурса разделены на три категории сложности: легкие, часто шуточные задания, оцениваемые в 3 балла, более сложные и более близкие к школьной программе задачи, оцениваемые в 4 балла, и трудные, нестандартные задачи, оцениваемые в 5 баллов. Таким образом, каждый участник найдет для себя задания по силам и по вкусу, поэтому работ с нулевым итогом в конкурсе не бывает. В то же время, получить высокие баллы очень непросто, и буквально единицы участников получают максимально возможные баллы.В этом учебном году и мы приняли участие в данном конкурсе. Все участники конкурса получили сертификаты. Особенно хочется отметить Пронина Никиту он занял первое место в школе, 103 в районе и 505 место в регионе.

 

Город на Неве

Ребята! Хотите проверить свои знания по теме "Город на Неве"? Ну тогда ВПЕРЕД. Желаю удачи! Заочное путешествие можно совершить посмотрев фильм "Пётр I и Санкт-Петербург"

Мастер-класс

ЭМУ - СПЕЦИАЛИСТ

1.Образовательное учреждение: МБОУСОШ №2 "Возрождение"

2.Место в регионе: 1 из 15
3.Баллы: 19440

4.Количество участников: 366

5.Средний результат по школе, %: 53,12

Сравнение классов (по предметам и трудностям)

Сравнение классов по предметам и средним значениям

Пояснение.

Для каждого класса и предмета указаны два числа:
Процент выполнения заданий по данному предмету
Количество детей, выполнявших задание по данному предмету
Цветом отображена точность сравнения: высокая, средняя или низкая.

С днем победы

День Победы - праздник, который все мы чтим и отмечаем каждый год. В этот день обязательно нужно поздравить своих дедов и прадедов за мирную жизнь в настоящее время. Именно благодаря им мы можем строить планы на будущее и находиться рядом со своими любимыми.

Теплые слова благодарности, подарки  - вот те знаки внимания, которые мы должны оказать нашим ветеранам!

Если ты природе друг

Дорогие ребята! Уважаемые взрослые! Казалось, совсем недавно мы начинали свое участие в проекте. Волновались, правильно ли оформили заявку, приняты ли в проект или нет. К участию в проекте было допущено 70 команд из разных уголков страны. И вот пришло время подводить итоги работы. Проект завершил свою работу и сегодня все участники заслуженно награждены сертификатами за проделанную работу.

Вот такая замечательная ГАЗЕТА получилась у нас после последнего этапа работы.

Этот странный мягкий знак

 Готовясь к очередному занятию в подготовительном классе вспомнила про прекрасную книгу М. В. Сергеева "Этот странный мягкий знак". Дорогие ребята рекомендую и вам прочитать данное произведение. Скачать

Сказка о том, куда исчез мягкий знак в глаголах настоящего времени, оканчивающихся на -тся

В толстом-претолстом словаре русского языка жили дружной семьей братья-глаголы. Конечно, все они были совершенно разные. Каждый обозначал свое собственное, отличное от других, действие. У каждого был свой собственный домик, который назывался словарной статьей.

Как всякие братья, глаголы, конечно, имели какие-то сходства во внешности. Например, некоторые из них оканчивались на -ться: заниматься, учиться, умываться, купаться, слушаться, веселиться.

Это -ться их очень украшало. Тем более, что произносилось «-ться» совершенно не так, как писалось. Произношение не имело ничего общего с написанием. Писалось «-ться», а читалось и произносилось «ца». Этим таинственным несовпадением более всего гордились братья-глаголы.

Печалило их только то, что в своих словарных статьях они существовали в неопределенной форме, а это значит, вне времени. Но им так хотелось хоть одним глазком заглянуть в будущее или побывать в настоящем.

И вот однажды выдался им счастливый случай отправиться в будущее. Только попасть туда они не могли самостоятельно, потому что не знали пути-дороги. Проводником в будущее было вспомогательное слово «буду»: буду заниматься, буду учиться, буду умываться, буду купаться, буду слушаться, буду веселиться. Со словом «буду» они попали в будущее мгновенно.

Будущее было прекрасно и удивительно. Самым неожиданным оказалось то, что здесь они приобрели лица и числа. В будущем братья-глаголы научились тому, чего не могли делать раньше. С помощью слова «буду» глаголы очень быстро научились спрягаться: я буду заниматься; мы будем заниматься; ты будешь заниматься; вы будете заниматься; он, она, оно будет заниматься; они будут заниматься.

Однако как ни хорошо, как ни интересно было братьям-глаголам в будущем, остаться там жить они не могли, потому что будущее еще не наступило. А как можно жить там, где еще ничего нет, и, когда будет, неизвестно? Ведь будущее непредсказуемо.

Вернувшись в свои словарные статьи, братья часто вспоминали о том, как они спрягались в будущем времени. В неопределенной форме без слова «буду» они не могли спрягаться.

Все чаще глаголы думали о настоящем. И это не удивительно. Познакомившись со своим будущем, они совершенно не знали настоящего. Увидев будущее, разве можно допустить, чтобы настоящее осталось неизведанным? Их все больше одолевало любопытно. Они все чаще поговаривали о том, что было бы здорово попасть в настоящее и в нем тоже спрягаться, то есть изменяться по лицам и числам. Ведь это так интересно – изменять свою форму, и так скучно всегда находиться в одной и той же неопределенной форме.

Как известно, в жизни нет ничего невозможного, но за все приходится платить. Посоветовались братья и решили заплатить за свое путешествие в настоящее мягким знаком.

– Если уж и жертвовать чем-то, то только мягким знаком. По крайней мере, это единственная буква в нас, которая не обозначает никакого звука, – многозначительно произнес глагол Знать, и все братья с ним охотно согласились. Да и как было не согласиться? Ведь он был самым знающим из них.

Вот так и вышло, что в настоящем времени глаголы, оканчивающиеся на -ться, навсегда утратили мягкий знак.

Вот почему глаголы на -тся, -ться в неопределенной форме нужно писать с мягким знаком: заниматься, учиться, умываться, купаться, слушаться, веселиться.

В будущем времени – тоже с мягким знаком: я буду заниматься; мы будем заниматься; ты будешь заниматься; вы будете заниматься; он, она, оно будет заниматься; они будут заниматься.

А в настоящем времени – без мягкого знака: он учится, они учатся; он умывается, они умываются; он купается, они купаются; он слушается, они слушаются; он веселится, они веселятся.

Источник: http://svoiskazki.ru/skazka-pro-myagkij-znak/